交汇点讯 在南京医科大学及各附属医院为支持湖北抗疫派出的593名白衣战士中，有不少人是南医大“双肩挑”的老师，他们一头挑着救治病人的重担，一头心系着学生学业。江苏驰援黄石医疗队成员、南医大二附院重症ICU副主任医师牛常明，就是其中一位。

　　深夜10点，当医疗队员们结束一天的工作回到酒店休息时，牛常明开始了另一项工作：为南医大的学生录制《急诊医学》线上课程视频。“我既是医生，又是老师，在救死扶伤的同时，还需肩负起传道授业解惑的光荣使命。”牛常明说，他承担着南医大本科生和留学生教学双重任务。

　　患者眼中的“牛”医生

　　疫情发生后，41岁的牛常明多次请战支援湖北。2月11日，他如愿随队抵达黄石市中医院，简单交接之后，这里就成了他的“战场”。

　　“如果说每个医护人员都是战士，重症医护就是特种兵，我们要冲向最危险的地方。”抵达黄石后，牛常明被安排到重症病房工作。每日摸排患者病情，制定、调整治疗方案……被防护服裹得严严实实的牛常明，时常感到呼吸不畅、干渴难耐，但他坚持跟每个患者充分沟通。见到新入院的患者，他第一句话总是：“您好，我是江苏来的医生，我们一起努力！”

　　有的病人会激动地说“谢谢”，眼中流露希望，还有一些症状严重的病人这会儿往往急剧喘气，喘气间隙焦急地询问：“医生，有什么办法能让我好一点？”每每这时，牛常明和战友们都会倍感压力，这种紧迫感让他从早一直忙到晚。“没有所谓的上班或下班，很多事情等着我们去做”。

　　“重症病房的患者，精神状态很重要，救治过程中一定要给他们鼓励和信心。”牛常明说，患者的信任也感动着他。有一位老者，本来可以转入治疗条件好些的病房，但他谢绝了。“这里同病房的小伙子很照顾我，平时端水打饭都帮我铸，还有位来自江苏的牛医生，医术和态度都挺好，就在这里治吧。”

　　学生心里的“牛”老师

　　牛常明不仅是患者眼中的“牛”医生，也是学生心目的“牛”老师。

　　他从事急诊及重症医学临床、教学、科研已经十余年，熟练掌握急危重症病人综合救治理论和技术，同时也积累了丰富的教学经验。

　　牛常明英语口语很“牛”，他讲授的课程获得学生一致好评，曾获得过2017年南京应急医学竞赛奖和2012年南京医科大学英文授课竞赛一等奖。

　　此次新冠肺炎疫情蔓延，导致各高校开学延迟。根据学校“停课不停学”的原则，牛常明主动承担了南医大留学生《急诊医学》网络课程前期准备及录制工作，并制定网络教学预案，组织授课老师学习应用线上授课技术，为他们提供技术指导，努力建设课程网络平台，维护课程资源。

　　“牛老师在前线还坚持给我们上课，这让我们更加珍惜在线学习。”学生们从媒体上得知牛常明赴黄石抗“疫”战场，还坚持为他们上课，非常惊喜感动。“在现在这种特殊情况下讲这门课，显得更有意义。”

　　而为了“主播”好这门课，牛常明想了许多办法，前线条件简单，他就拿一件绿色的洗手服当背景，录制视频、剪辑、合成……为了不影响一线工作，他利用晚上时间备课，每次伏案工作到半夜。

　　“上好每一节课，教好每一个学生”，是牛常明的教学追求。为此，他充分利用网络及临床救治实践创设教学情境，不断新的探索教学方法，引导学生在线讨论，与学生进行互动，以保证教学质量。

　　除正常的理论教学外，他还将疫情中涌现出来的医务人员典型事迹融入到课程教学中。“我们身处同一个地球村，学好专业知识，危难时刻才能拿起专业武器，护佑人民群众健康。”

　　“跟随老师PPT播放和讲解，有了1对1授课的VIP感。”牛常明的课受到了同学们的一致好评，全班共97名留学生，目前一节课最高日访问量竟达到300余人次。

　　通讯员 郭原君 蔡心轶

　　交汇点记者 蒋廷玉