这几天，是江苏中小学生幼儿园小朋友们返校报到的日子，新学期来啦！你准备好了嘛？萌娃们走进校园，熟悉教室，认识新同学，还收到了学校送出的礼物，幸福地开启新生活。
萌娃报到！仪式感拉满
“这个学校最多有几层楼呀？”“我们一般早晨要几点来呀？”“为什么小学里没有床？”“小学里有多少节课呀？”……8月28日，南京市北京东路小学迎来了2022级的小萌新们。初次以小学生的身份进入校园，和新的老师、小伙伴们初次见面，在一年级的教室里，小“萌新”们提出了自己的疑惑——在他们看来，即将开始的小学生活，都是那样的新奇、有趣。这些五花八门的“小学知多少”，通过老师的解答，小朋友们得到了一些答案。“当然，更多的‘为什么’，还要等待他们在未来生活的六年里慢慢发现！”北小校长余颖笑着说。
“跑呀跑呀！跳！跑呀跑呀！跳！跳！”“伸伸胳膊弯弯腰，蹲下身体摸左脚。”教室里，北小一年级组的老师们除了安排坐姿比赛、排队练习，更是在练习的间隙精心设计安排了符合儿童身心特点，情境化、游戏化的课间操。小朋友们跟随屏幕中的小鸡锻炼身体，化身小绵羊“躲避大狮子”，每个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容。课间操结束，祁麟力小朋友意犹未尽地说：“真想再玩一次呀！”
8月31日，金陵中学河西分校的同学们领到了老师们用红绳精心扎好的新教材，上面还印着祝福语“元气满满”；黑板上用粉笔写下了每一位同学的姓名；每个座位上还有老师们以前布置好的爱心红气球、小罐牛奶，给予大家爱的鼓励、健康成长的小期待。这些都是老师们提前策划和准备好的暖心惊喜。“新学期，一起努力加油吧！”班主任们起身喊道。
“我最喜欢百草园，里面有好多植物。”“我最喜欢体育馆，可以打羽毛球。”“教室好漂亮，我喜欢在那里阅读。”8月30日，南京师范大学附属小学仙鹤门校区的入学仪式上，小萌新们纷纷举着《新生入学手册》，教室、美术馆、图书馆、体育馆、百草园以及红梅广场组成了一朵漂亮的红梅花，引导着刚入学的新生们到学校的标志性场所参观打卡。红梅，是中华民族坚忍不拔、自强不息、奋斗不止的精神品格，也是南师大附小仙鹤门分校师生的精神象征。入学仪式上，该校校长赵敏为一年级的萌娃们讲述了“红梅扣”的故事：“青少年要‘扣好人生第一粒扣子’，就像我们每天都要穿衣服一样，第一粒扣子扣错了，后面的扣子就都扣错了。从今天起，你们就是一名小学生了，老师为你们戴上这枚红梅扣，就是想告诉大家，人生的开始就要把扣子扣好，也期待大家能传承‘红梅精神’，成长为最好的‘小红梅’。”
新生衔接课程“甜又香”
“同学们请注意，这里分别是卫生间、饮水处，出教室门左转就是大家吃饭的地方，向左依次是体育馆和操场，大家可以在这里打篮球、踢足球……”8月底，苏州市相城区陆慕实验小学为一年级新生特别开设了入学适应课。 “一二三，坐端正；小眼睛，看老师；小耳朵，认真听。”上午10时，新生体验课“开讲”。从课堂规范、书写姿势、卫生教育、个人安全、防疫措施等角度，老师为孩子们一一进行了细致讲解。校方也表示，为期一天的适应课，也是为了促进孩子们养成良好的行为习惯，帮助他们在未来六年里健康快乐地成长。
8月30日，记者在南京师范大学附属小学仙鹤门校区一年级的教室里看到，教室宽敞且色彩明亮，一排排椅子整齐地摆在教室中央却不见桌子的踪影，教室的后方开辟了专门的阅读空间和老师的办公空间。据赵敏校长介绍：“首先是空间重构，每个教室100平方米，有集中授课区、小组合作区、阅读区、休息区还有老师的办公区，孩子们可以在这样一个集中的环境中交新伙伴、认识新老师，减轻入学的不适应；走廊是封闭的，孩子们在这里活动非常安全，教学楼外面有组合器械、雨水收集系统等等，这与我们的课程是配套的；还有一些留白，留给孩子们自己搭建、创造性的玩儿。”除了空间改造，学校还有幼小衔接的课程，9月份关注习惯养成，10月份就开始依托上述的各类空间开展独具特色的课程。另外，作息时间也从原来的上课40分钟、休息10分钟调整为上课30分钟、休息20分钟。
铿锵有力的《红色娘子军》组曲、恢弘磅礴的《保卫黄河》……8月27日，军训进入倒计时，南京一中迎新生音乐会上，2022级1050名新同学和家长齐聚一堂，共同感受这场不一样的“开学礼”。音乐会作为南京一中军训课程中最具学校特色的部分，今年学校交响乐团已收纳15名新高一成员，在本次演出中绽放光芒。在为期7天的军训中，校歌也成为训练的一部分。“军训期间，我已然感受到了集体的温暖和团结。”高一新生宋欣宇说。
据了解，迎新生交响音乐会是南京一中特有的欢迎仪式，今年恰逢学校建校115周年。南京一中校长朱焱表示：“我们选择曲目的时候希望能够为同学们传递正能量，既是交响乐团同学们平常练习的曲目，同时也是在进行红色教育。”
“劳动教育”正当时
从秋季学期起，“劳动教育”也将正式进入中小学课堂，对于高中生来说，劳动同样重要。8月31日，南京市第九中学开学典礼上，大家一起感受了扁担挑米、池中摸鱼、限时叠被……同学们心灵手巧、胆大心细，花样展示着劳动技能，争分夺秒地完成了一场场激动人心的劳动“大作战”。“这些活动让我们在紧张繁忙的学习之余得到放松，对生活更加乐观，对学习更加积极。”抢到“锦鲤”的王睿尧同学告诉记者，这些有趣的活动能够让自己更了解劳动，唤醒对劳动和劳动者的敬畏之心。
作为南京市劳动教育示范校、玄武区劳动教育特色学校，南京市第九中学积极进行大中小学劳动教育课程实践。南京市第九中学党总支书记兼校长张翼飞说：“为践行劳动教育，本次开学典礼的主题为‘共赴田野之约，齐享劳动盛宴’，由三个篇章组成，并安排了劳动号子联唱、劳动技能大比拼等丰富有趣的活动。”
他说：“我们在校本课程里面开设了劳动课程，高中校都进行定期的学农，也是一种身入其境的劳动课程。虽说假期里，高中孩子学业还是比较紧张，不过，我们倡导孩子回去一定要为家庭做一些力所能及的事情，把劳动教育体现在每天的生活之中。劳动实际上会反哺学生平时的学习，能给学生一个调节，提高学习效率。”
8月30日，苏州高新区枫桥实验小学开展了一系列特别的劳动课程，引导孩子们用“出力流汗”的模式开启新学期之旅。一大早，六（1）班的同学们在校门口迎接着初入小学的一年级弟弟妹妹们。在一楼的专业教室里，六（2）班的同学们正听从着指导老师的安排，有序整齐地分配、整理着各班的新学期用书。书本分配好，六（3）、六（4）班的同学们接过火炬，负责把这些书本一趟又一趟地送往各班教室。六（5）班、六（6）班同学打扫校园公共区域卫生，干得热火朝天。
一段访谈《我们的班级》，一首《少年中国说》……8月31日，在南京市科利华中学紫金分校的开学典礼上，学校为优秀班级颁发“科英班”称号。“科英班”的学生需做到特别懂礼貌、特别守纪律、特别勤读书、特别讲团结、特别能奉献、特别有作为。“我们希望这样的班级，在德育工作中，可以起到榜样作用，辐射作用。在班级管理和学生成长中，是一种形象和力量。”该校校务委员朱明说。科利华中学紫金分校校长章磊说：“新学期的号角已经吹响，希望全校同学形成互相学习、互相帮助、你追我赶、共同提高的良好氛围。”
新华日报·交汇点记者 葛灵丹 实习生 冯煜雯
部分图片由学校提供
