新的形势下，如何推进党员教育信息化建设，有效提升党员教育工作质量？徐州经开区徐庄镇结合党员干部现代远程教育工作，围绕中心抓教育、完善机制促提升、创新举措显亮点，同时念好以“看、讲、谈、践”为主要内容的“四字诀”，致力让党员干部常常受教育，使群众时时得实惠。

　　围绕鲜明主题，确保学习教育内涵丰富。围绕学教内容的政治性、时代感、实用性，徐庄镇牢牢把握教育党员“主导权”，突出政治导向，引导党员系统学、及时学、跟进学，将新思想和新精神及时传达落实到农村最基层；坚持将党员教育与当前的中心工作相结合，实现深度融合，有效衔接，有效彰显围绕中心、服务大局的作用。围绕“党员群众当前需要什么，我们就学习什么”，在不断丰富学教内容的同时，将课堂培训、实地演示、远教实践融为一体，有效激发党员群众的学习兴趣。在延展实境课堂方面，推进党员教育进车间、进大棚，推进在田间地头，围绕精准脱贫、乡村振兴、环境卫生整治、纠纷调解、突发事件处置等方面的问题，用身边人讲好身边事、用身边事激励身边人。其中，徐庄村百谷农林合作社党支部、来安村千菇园党支部和龙田龙虾种植基地等除了建立线上农村致富信息发布站，还适时组织党员干部或者邀请相关部门的技术人员进行现场讲解种养技术。

　　完善组织体系，确保学习教育规范提升。建立党员教育保障机制，选优配强人才队伍，徐庄镇成立党建工作能量站，配备5名专职党务工作者；为22个村各配备1名专职党务工作者，；引导“五老”等志愿者“驻点服务”，形成党员教育“定点、定时、定人、定岗、定责”服务安排。强化日常管理维护，强化工作考核奖惩，落实远程教育运行管理经费，纳入年度财政预算，设立10万—30万元村级为民服务专项资金；建立“每月一反馈、每季一通报、年终一考核”工作机制。

　　创新工作机制，确保学习教育亮点纷呈。坚持党员干部与群众并重，党建与科技并重，学习与实用并重的原则，灵活学教时间和形式，建立“35”学习日制度，利用每月5日、15日、25日为支委会学习日、远程教育日、党员固定活动日，坚持做到每月集中学习培训不少于2次，每次不低于2小时；根据农村的实际情况，按照农忙季节，分季节分时段组织收看；疫情期间，采取线上、线下“视频连线”互动、线上提问等方式进行讲解；搭建“互联网+”现代信息技术平台，借助微信群、手机APP、智慧党建、徐庄发布等互联网平台，在线上线下双体验中不断扩大受众面、切实提升影响力。其中“徐庄发布”实现线上直播学习常态化；来安“红歌广场”实现心情愉悦受教育。每年全镇党员教育阵地接待党员干部、群众以及学生近1万人次，实现“点”的功能最大化，“学”的效果最优化。

　　与此同时，徐庄镇念好以“看、讲、谈、践”为主要内容的“四字诀”，切实开展党员教育工作。其主要做法为：一看。根据不同需求，实施菜单式差别化教育方式，彰显党员教育的针对性、实效性。比如，对文化较低的党员实施一帮一辅学措施；实施按需参学，如组织生活困难的村民收看低保政策法规以及就业技术信息。二讲。组织党员学习先进人物事迹，以模范典型教育、激励、鞭策基层党员。多次邀请五星村党组织书记，接足地气谈经验，原汁原味作交流，把基层的典型经验做法传播到每一个基层支部。三谈。就是直面问题，积极讨论。通过及时有效的沟通，提升思想，促进实践，解决难题。围绕政治理论学习、热点难点问题、先进典型和乡村振兴、村情村务等，让大家带着问题观片，实现走心学习教育。四践。突出学教效果，达到指导实践，推动工作。结合“1+1 10×10组织力倍增工作法”，实行1名党委委员联系包挂1个支部、1名支部委员联系包挂10个党员中心户、1个党员中心户联系包挂10户群众，编织起一张“一人联十人、十人联百户”的学习教育服务网络。进行点对点对接，手拉手帮教，实现全面覆盖不漏一人。创建“站点+贫困户”“站点+合作社”“站点+致富带头人”等模式，将远程教育与开展“党员创业带富”活动有机地结合起来，培育一批致富带头人，增加村民收入。30多名下岗职工党员通过学习培训，在党的优惠政策扶持下，自主创业发家致富；200余名群众学到了技术，实现了就近就业。